Última entrada
Cuando el contexto decide: cómo verificar las hipótesis en el Marco Lógico
Introducción: más allá de lo que controlamos En el diseño de proyectos sociales solemos centrar nuestra atención…
Sigue leyendo Cuando el contexto decide: cómo verificar las hipótesis en el Marco Lógico
Últimas
El abrazo sereno: hacia una educación social emocionalmente sostenible
En un mundo saturado de ruido, velocidad y urgencias, la serenidad se ha convertido casi en un acto de resistencia. Y, sin embargo, es precisamente esa serenidad la…
Sigue leyendo El abrazo sereno: hacia una educación social emocionalmente sostenible
Educar en tiempos de bulos: el papel de la Educación Social frente a la desinformación
“La verdad se construye despacio, pero la mentira viaja a la velocidad de un clic.” Vivimos rodeados de información, y sin embargo, nunca ha sido tan difícil distinguir…
Sigue leyendo Educar en tiempos de bulos: el papel de la Educación Social frente a la desinformación
Educación social en acción
Cuando el contexto decide: cómo verificar las hipótesis en el Marco Lógico
Introducción: más allá de lo que controlamos En el diseño de proyectos sociales solemos centrar nuestra atención en aquello que depende directamente…
Sigue leyendo Cuando el contexto decide: cómo verificar las hipótesis en el Marco Lógico
Evaluación de proyectos socioeducativos: qué es, cómo hacerla y ejemplos prácticos
La evaluación es una de las fases más importantes de cualquier proyecto de intervención socioeducativa. Sin embargo, a menudo se aborda de…
Sigue leyendo Evaluación de proyectos socioeducativos: qué es, cómo hacerla y ejemplos prácticos
